微信公众号已取代企业官网，成为品牌传播的第一窗口。没有公众号的企业，已经无法适应8090后消费主流的品牌认知。特别是现在的教育培训行业，在线教育知识付费遍地开花，线下教育机构更要把握好这一块肥肉。今天格子匠就跟大家分享一下在线教育类公众号运营的误区。

　　误区一：公众号定位最火的就是最好的

　　这个坑主要出现在最初确定公众号定位的时候，以为最火的就是最好的，殊不知，自己是一头扎进了红海，使劲浑身解数，也无力突围。“高校女神”的创始人柯泯哲就曾踩过这样的坑。在创立“高校女神”之前，他因为听说在广州做地域号很吃香，注册了一个本地号。但做后才发现，一线城市的地域号竞争已经白热化，他很难做出自己的一片天。后来，他因为发了一篇高校校花的文章，发现了“网红”的潜力，创办了“高校女神”，才有今天的成绩。

　　误区二：公众号服务号傻傻分不清楚

　　订阅号可以升级为服务号，服务号不可以转成订阅号。服务号定位：给企业和组织提供更强大的业务服务与用户管理能力，帮助企业快速实现全新的公众号服务平台;订阅号定位：为媒体和个人提供一种新的信息传播方式，构建与读者之间更好的沟通和管理模式。

　　误区三：公众号必须天天推送

　　这个也不怪公司，毕竟养着一群运营专员，一天到晚的只推送几篇公众号图文似乎不过分，不然总觉得专员不干活。

　　然而，做公众号的都知道——别说原创了，就是抄袭一天也抄不了太多文章啊，你还得排版呢不是?正常推送一篇图文信息，撰写需要1个小时，排版也得需要一个小时，有时候追个热点构思什么的还需要耽误点儿时间，一天下来能写几篇文章?而且天天这样的话，很容易导致文章质量愈来愈多，最终让粉丝默默地点击了“取消关注”简单来说就是：公众号要坚持半糖主义，永远让你的粉丝觉得意犹未尽，若有似无的甜才不会觉得腻。

　　误区四：内容一定要原创

　　之前见过好多“微信运营秘笈”都提到说“内容一定要原创”。我却不以为然，大家看看朋友圈里那些转的很火的图文，有多少是原创的?看，这篇文章倒是原创的，我辛辛苦苦打了好久的字，做了好久的图，排了好久的版，点击量才多少?一提都是泪。

　　另外，对于教育培训机构、特别是中小机构来讲，我们的重点在于怎么做好教育，并不在于创作10w+的原创文章!不要搞错重点好不好!所以运营人员首先应该明确公众号定位，针对目标人群，努力做匹配。

　　误区五：粉丝越多越好，先涨粉。

　　这是朋友过来请教的问题，她在一家房地产公司做微信运营，公司就她一个人，老板喜欢关注粉丝数和阅读量，在尝试了多种方法无果后，她想到了用了做活动的方法拉粉。于是针对业主做了一次“最美家居”的评选活动，成功吸粉丝5000多，不过……

　　一些朋友来问怎样涨粉的时候，我觉得最好的方式，还是通过投票，病毒式H5，红包，跟踪热点等方式，覆盖范围广效果好，但是这样追求粉丝数和阅读量的方式，注意力落在了强推广上。

　　而如果你的注意点放在了打开率，转发率和转化率上，你会发现你会去做好文章内容，做好客服，做好社群等服务上。不同的导向，会让公众号有着不一样的前进方向的。

　　误区六：活动运营=送红包

　　活动运营，旨在利用活动的方式，让粉丝自己参与其中，认同你(公司或者品牌)，从而产生共鸣和认同。说实话，一场成功的活动，需要提供给用户真正的价值，而不是仅仅依靠所谓的“金钱”来收买粉丝。

　　误区七：运营有一搭没一搭

　　活动运营和社群运营是不少公众号比较重要的部分，但若是三天打鱼，两天晒网，无法形成连续性与规模性，恐怕只是吃力不讨好。

　　误区八：内容一定要原创的

　　很多客户反馈说，原创内容产生太难了，总有一天会江郎才尽。作为一个社会化媒体运营人员应该把心思花在运营上，怎么去整合有价值的信息推送给用户，你又不是4A公司的金牌文案，每天跟挤牙膏一样产生那么多精品原创，当然偶尔也要搞搞原创。

　　教育类公众号的影响力，也代表了品牌的影响力，在某一领域意味着产品的议价能力和渠道招商的号召力。要想在教育培训行业异军突起，离不开微信公众号的运营，在运营过程中要避免以上八个问题。以上就是格子匠为大家总结的在线教育类公众号运营相关内容。

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